EXAMEN DE SUFICIENCIA

EL EXAMEN DE SUFICIENCIA SE DIVIDIRÁ EN TRES PARTES, UNA POR CADA TRIMESTRE, SONIA DECIDE QUIENES SE PRESENTAN A LA PARTE DE LA 3ª EVALUACIÓN, YO PUBLICO AQUÍ QUIENES DEBEN PRESENTARSE A LA 1ª O A LA 2ª

VALENTINA GIL  SOLO LA 2ª EVALUACIÓN

ANTONIO FOSSATI 1ª Y 2ª EVALUACIÓN

ASTRID MOEN 2ª EVALUACIÓN

BRAM DECKER 1ª Y 2ª EVALUACIÓN

CLAUDIA YUSTE 2ª EVALUACIÓN

ANTONIO VILLENA 2ª EVALUACIÓN

LUIS M. SANCHA  1ª Y 2ª EVALUACIÓN

EXAMEN DE SUFICIENCIA

COMO SABÉIS AQUELLAS PERSONAS QUE TUVIERAN TERMINADOS TODOS LOS TRABAJOS ATRASADOS CORRECTAMENTE PODRÍAN LIBRARSE DEL EXAMEN DE SUFICIENCIA DELA 1ª Y 2ª EVALUACIÓN.

CON EL FIN DE QUE TUVIERAIS TODO EL TIEMPO POSIBLE PARA TERMINAR ESOS TRABAJOS HE POSPUESTO HASTA HOY LA CORRECCIÓN DE LOS MISMOS. EVIDENTEMENTE HOY YA SE HA AGOTADO EL TIEMPO.

CORREGIRÉ DE NUEVO LOS TRABAJOS DE AQUELLAS PERSONAS QUE TUVIERAN PENDIENTES LA 1º Y 2ª EVALUACIÓN Y ESTA TARDE PODRÉIS VER LA NOTA DEFINITIVA EN VUESTRA FICHA PERSONAL (CADA UNO LA SUYA) DONDE OS ESPECIFICARÉ A CADA UNO/A SI HABÉIS APROBADO O DEBÉIS PRESENTAROS AL EXAMEN.

COMO YA INDIQUÉ EN EL BLOG ANTERIORMENTE EN UNA ENTRADA PUBLICADA EL 21 DE ABRIL, DE LOS EXÁMENES (TIPO TEST) SE REALIZARÁN A PARTIR DE LOS TEMAS PUBLICADOS EN EL BLOG MEDIANTE ENLACES EN LOS APARTADOS: PARA ESTUDIAR TEMAS QUE ESTAMOS DANDO EN CLASE (EN LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA) TAMBIÉN DISPONÉIS DE UN DOCUMENTO DE APOYO A LA SUFICIENCIA QUE PUBLIQUÉ ESE MISMO DÍA.

AQUELLOS ALUMNOS QUE NO SUPEREN ALGUNA DE LAS EVALUACIONES TENDRÁN QUE PRESENTARSE A SUFICIENCIA . LA INFORMACIÓN SOBRE LOS TEMAS A ESTUDIAR Y LA FORMA DE LOS EXÁMENES PUEDES CONSULTARLA EN ESTE DOCUMENTO:

MATERIAL DE APOYO AL EXAMEN DE SUFICIENCIA

QUE TAMBIÉN SE PODRÁ VER EN EL BLOG EN LOS ENLACES DE LA SECCIÓN "DOCUMENTOS" (ARRIBA A LA IZQUIERDA DEL BLOG)

COMIC LIFE

Buenos días, como se ha hablado hoy en clase, mientras vais terminando vuestro fantastico Story Board y empezais a grabar, vamos a realizar una FOTONOVELA, para que vayais practicando otra manera de hacer relatos digitales partiendo de otro  género como es el Cómic.  Nos vamos a ayudar de la Fotografía y de un programita; COMICLIFE,http://comic-life.softonic.com/descargar  un programa que nos facilita combinar fotografías con textos y aclaraciones.

FOTONOVELA

Para la siguiente actividad que debeis realizar teneis que descargaros COMICLIFE, el tutorial lo teneis en el siguiente enlace:

http://greav.ub.edu/relatosdigitales/PDF/Tutorial_comic_castellano_v1.pdf

LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO

 Aqui teneis un estupendo enlace de la Universidad de Huelva donde podeis aprender un poquito sobre el lenguaje cinematográfico...
LENGUAJE DEL CINE

TAREAS PARA ESTA SEMANA

SALUDOS A TODO EL MUNDO
Como no me he mejorado aún lo suficiente, no puedo asistir a las clases. Sin embargo, para que no perdáis demasiado, sí que me voy a ocupar de mantener la información y la comunicación con vosotros a través de este blog. Desde mi punto de vista, este modo de enseñanza, es mas imperfecto y limitado que el presencial, pero puede servir de complemento o, como en este caso, de ayuda, con bastante eficiencia.
Esta modalidad de enseñanza, que se llama TELEFORMACIÓN, está cada vez más presente en la red y en los centros educativos y será motivo para una nueva experiencia que os será útil, porque os la vais a encontrar con mucha frecuencia a lo largo de vuestra vida.

LO MAS IMPORTANTE ES QUE NO PERDÁIS DE VISTA EL BLOG, ya que en estos días aparecerán publicadas más instrucciones y materiales curriculares necesarios o útiles.

TAMBIÉN PODÉIS USAR EL CORREO ELECTRÓNICO para hacerme las preguntas que queráis.

Como supongo que recordáis, al final de la evaluación pasada, todo el mundo tenía que tener el story board muy avanzado.


PARA EL LUNES PRÓXIMO DEBEN ESTAR TERMINADOS LOS STORY BOARD  (FECHA LÍMITE DE ENTREGA LUNES 8 DE ABRIL A LAS 16.00 H) con todos sus detalles: 

1- LA SECUENCIACIÓN (LOS BLOQUES)
2-EL BREVE ARGUMENTO DE CADA BLOQUE
3-EL PLAN DE "RODAJE" LAS FOTOS QUE SE VAN A HACER (DESCRITAS) O LAS ESCENAS QUE SE VAN A RODAR EN VIDEO, DONDE (ESCENARIOS) , QUIEN APARECE, CÓMO, CUANDO.
4- DIÁLOGOS completos
5- SONIDO

Y DEBERÉIS TAMBIÉN DECIDIR Y EXPLICAR, EN FUNCIÓN DE VUESTROS INTERESES Y RECURSOS, CON QUÉ MEDIOS LO VAIS A REALIZAR. SI SERÁ CON IMÁGENES FIJAS O EN MOVIMIENTO, SI SERÁ EN VIDEO O SI SERÁ POR MEDIO DE UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT, IMPRESS O PREZI.  

Todo esto, como siempre, deberá figurar enlazado en vuestra ficha personal.

PARA RECUPERAR LA EVALUACIÓN ANTERIOR:  Aquellas personas que hayan suspendido con un 4 recuperarán simplemente presentando las tareas que estén atrasadas o quedaron incompletas o sin hacer.

Aquellas personas que suspendieron con un 3 o menos deberán presentarse a un examen de suficiencia al final de curso. En el examen de suficiencia habrá un cuestionario por cada evaluación que se haya suspendido. 

PARA LOS/LAS que estén más avanzados: 

A lo largo de esta semana sería conveniente que hiciérais algunas pruebas fotográficas, aunque vuestro rodaje sea en vídeo, de los planos e imágenes más relevantes, teniendo en cuenta la luz y los encuadres (con especial atención al escenario y a los elementos secundarios que se ven en la imagen, que a veces pasan inadvertidos cuando estamos haciendo las fotos, y luego, sin embargo, pueden resultar muy indeseables en la imagen final.  

INTERESANTE EXPOSICIÓN EN LA CASA DE LA JUVENTUD

HASTA EL 25 DE MARZO PODÉIS VISITAR LA EXPOSICIÓN "DE TODAS FORMAS" EN LA CASA DE LA JUVENTUD. PODÉIS VER LAS PIEZAS DE CERÁMICA QUE HAN REALIZADO LOS ALUMNOS AUTISTAS DE NUESTRO CENTRO. SE TRATA DE UNA EXPERIENCIA MUY INTERESANTE Y VALIOSA.
OS DEJO EL ENLACE AL INFORMATIVO DE CANAL CÁDIZ DONDE SE PUEDE VER UN REPORTAJE SOBRE TODO ELLO (EL REPORTAJE ESTÁ COMO A LA MITAD DEL INFORMATIVO)

http://youtu.be/v8pMxhAxFpE

PRÓXIMO FIN DE SEMANA

EL PRÓXIMO FIN DE SEMANA REPASARÉ LAS CORRECCIONES QUE HAYAIS HECHO Y LAS ACTIVIDADES PARA SUBIR NOTA EN VUESTRA FICHA PERSONAL,

ANOTAD EN LA FICHA LOS CAMBIOS QUE HAGÁIS PARA QUE NO SE ME PASEN POR ALTO PUES SERÁ LA CALIFICACIÓN DEFINITIVA.

DURANTE ESTA SEMANA

POR VARIAS RAZONES AÚN NO HE TERMINADO LAS CORRECCIONES DE LOS TRABAJOS  Y LAS TERMINARÉ HOY A LO LARGO DE LA MAÑANA.

PARA ESTA SEMANA SUGIERO QUE OS DEDIQUÉIS A COMPLETAR Y MEJORAR TRABAJOS QUE HAYAN QUEDADO INCOMPLETOS.

TAMBIÉN PODEIS ADELANTAR TRABAJO DE LA 3ª EVALUACIÓN (COMPLETAR EL STORY BOARD O EMPEZAR A CREAR EL VIDEO O PRESENTACIÓN.

SI TODO ESTÁ HECHO YA SUGIERO QUE DEDIQUÉIS LAS PRÓXIMAS HORAS DE CLASE  REALIZAR ALGÚN TRABAJO PARA SUBIR NOTA

FECHA LÍMITE

TAL COMO AVISÉ EN CLASE LA SEMANA PASADA Y LA ANTERIOR, EL PRÓXIMO FIN DE SEMANA PONDRÉ LAS CALIFICACIONES DEFINITIVAS DE LAS TAREAS REALIZADAS HASTA LA FECHA.

ESO INCLUYE TAMBIÉN LOS STORY BOARD DE LOS PROYECTOS MULTIMEDIA (VIDEOS O PRESENTACIONES) QUE SERVIRÁN DE HERRAMIENTA PARA LA PRÓXIMA REALIZACIÓN DE LAS PRODUCCIONES.

LOS STORY BOARD PUEDEN NO ESTAR COMPLETOS PERO DEBERÁN CONTENER AL MENOS:
1- LA SECUENCIACIÓN (LOS BLOQUES)
2-EL BREVE ARGUMENTO DE CADA BLOQUE
3-EL PLAN DE "RODAJE" LAS FOTOS QUE SE VAN A HACER (DESCRITAS) O LAS ESCENAS QUE SE VAN A RODAR EN VIDEO, DONDE (ESCENARIOS) , QUIEN APARECE, CÓMO, CUANDO.

RECORDAD TAMBIÉN QUE HABÍA QUE REALIZAR UN RESÚMEN DEL CAPÍTULO 8 DEL CURSO DE AULA CLIC WORD 2003 QUE TRATA SOBRE LAS TABLAS Y DESPUÉS TERMINAR DE REALIZAR EL STORY EN TABLAS EN WORD 2003.

PARA QUIEN TENGA DUDAS AL RESPECTO LE RECOMIENDO QUE VEA EL CUADERNO DE MUESTRA DE LA ASIGNATURA

AVISO URGENTE

COMO YA ADVERTÍ EN CLASE ESTOY REVISANDO LAS FICHAS PERSONALES. TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE NO TENGAN LOS ENLACES ACTUALIZADOS ( Y POR LO TANTO NO TENGAN ACCESIBLES LAS FOTOS Y LOS APUNTES) DEBERÁN REALIZAR LOS TRABAJOS ESCRITOS

QUIENES NO TENGAN CARGADAS LAS FOTOS DE LAS PRÁCTICAS EN FLICKR TAMBIÉN DEBERÁN REALIZAR LOS TRABAJOS ESCRITOS.

MÁS APUNTES

HOY HEMOS TRABAJADO SOBRE EL TEMA DE LA EDICIÓN.
¿QUÉ TIENEN EN COMÚN LOS DISTINTOS EDITORES DE FOTOGRAFÍA
(HEMOS COMPARADO PRICIPALMENTE PHOSHOP Y GMP)

FORMATOS DE IMAGEN : RAW, JPG, PNG, PDF, PSD, XCF (CARACTERÍSTICAS MAS IMPORTANTES DE CADA UNO DE ELLOS)

COMPRESIÓN, TRANSPARENCIAS, EDICIÓN DE TEXTO, FORMATOS UNIVERSALES Y NATIVOS...

ASPECTO, INTERFACE, MENÚS, BARRAS DE HERRAMIENTAS, VENTANA DE HERRAMIENTAS, VENTANA PRINCIPAL, VENTANA PARA EDITAR LAS CAPAS

HERRAMIENTA SELECCIÓN

1º TEMA DE FOTOGRAFÍA

DENTRO DEL DOCUMENTO DE FOTOGRAFÍA DIGITAL (CAPTURA ) ESTARÁN LOS APUNTES QUE DIMOS EN CLASE EL ÚLTIMO DÍA SOBRE LAS PARTES DE LA CÁMARA (EN COMPARACIÓN CON EL OJO HUMANO)

VAMOS A REALIZAR LAS PRIMERAS PRÁCTICAS DE FOTOGRAFÍA (LA MIRADA Y LAS CARAS) QUE HAY QUE SUBIR A FLICKR PARA LUEGO ENLAZAR LA GALERÍA FOTOGRÁFICA.

LOS APUNTES QUE ESTAMOS DANDO PUEDEN ESTAR MÁS RESUMIDOS SI LAS PRÁCTICAS DE FOTO SON MÁS COMPLETAS PERO SI EL NÚMERO Y LA CALIDAD DE LAS PRÁCTICAS ES BAJO, DEBERÁS DESARROLLAR MÁS LOS APUNTES (LA PARTE TEÓRICA) CON SUFICIENTES EXPLICACIONES E ILUSTRACIONES.